AÇEV 1993 yılında, Kurucu Başkan Ayşen Özyeğin’in önderliğinde faaliyetlerine başladı.
AÇEV’in ilk adımları 1980’li yıllarda Boğaziçi Üniversitesi akademisyenleri Prof. Dr. Çiğdem Kağıtçıbaşı, Prof. Dr. Diane Sunar ve Prof. Dr. Sevda Bekman tarafından yürütülen bir araştırma projesi ile atıldı.
Araştırmada o yıllarda Türkiye’de okul öncesi eğitimin çocukların sadece %7’sine ulaştığı gerçeğinden yola çıkarak alternatif bir okul öncesi eğitim modeli olan Anne Çocuk Eğitim Programı (AÇEP) geliştirildi ve ilk uygulamalara başlandı. Elde edilen başarılı sonuçlar ışığında, Kurucu Başkan Ayşen Özyeğin’in önderliğinde Anne Çocuk Eğitim Vakfı kuruldu ve eğitimlerin Türkiye çapında yaygınlaştırılmasını amaçlayan kurumsal bir yapıya kavuştu.
AÇEV’in kurucuları “Bilim sadece bilim için değildir, topluma da dönmelidir, o zaman daha önemli olur” yaklaşımını temel alarak, kuruluşu ve sonraki yıllardaki çalışmalarıyla, sosyal bilimlerin soyut kalmadığını, insanların esenliği için ulaşılabilir ve yararlı bir etkiye dönüşebileceğini gösterdi.
AÇEV’in bilimsel programları Türkiye’de üniversite, devlet ve sivil toplum işbirliğinin başarılı modellerine dönüşerek, yeni eğitim politikalarına örnek oldu.
AÇEV’İN KİLOMETRE TAŞLARI
1993
Anne Çocuk Eğitim Vakfı (AÇEV) resmi olarak kuruldu, İstanbul’da ilk ofisini açtı ve Anne Çocuk Eğitim Programı’nın (AÇEP) ilk uygulamaları yapılmaya başlandı.
Annelerde görülen ihtiyaç üzerine yetişkinlere yönelik okuma yazma programı geliştirme çalışmaları başladı ve bu konuda MEB ile protokol yapıldı.
1994
1995
İşlevsel Yetişkin Okuryazarlığı Programı (İYOP) kurs uygulamaları başladı.
Annelerden gelen talep üzerine Baba Destek Programı (BADEP) geliştirilmeye başlandı ve ilk pilot uygulamalar yapıldı.
1996
1997
AÇEV, “Erken Çocukluk Eğitimi Danışma Grubu”na dahil oldu ve UNESCO’nun “Erken Çocukluk Eğitimi Orta Asya Temsilcisi” ilan edildi.
Yurt dışından gelen talepler doğrultusunda AÇEP Arapça olarak Bahreyn’de uygulanmaya başladı.
1998
1999
Okul Öncesi Veli Çocuk Eğitim Programı (OVÇEP) geliştirilmeye başlandı.
Anne Çocuk Eğitim Programı Belçika ve Fransa’da, Anne Destek Programı ise Almanya’da da uygulanmaya başladı.
2000
2001
AÇEV’e KASAKOM’dan Milenyum Ödülü, Yeni Olgu Sanat ve Aktivite Grubu tarafından da Yılın En İyi Çalışan Vakfı Ödülü verildi.
TRT ile işbirliğinde hazırlanan okul öncesi yaş grubundaki çocuklara ve ailelerine yönelik TV programı “Benimle Oynar mısın?” yayınlanmaya başladı ve Program Radyo Televizyon Gazetecileri Derneği tarafından “En İyi Çocuk Programı” seçildi.
2002
2003
Diyarbakır ili Alipaşa semtinde AÇEV Aile ve Çocuk Eğitim Merkezi açıldı ve Okul Öncesi Eğitim Programı (OEP) ile bunu destekleyen Anne Destek Programı’nın (ADP) ilk uygulamaları Diyarbakır’da Yaz Anaokulları olarak başladı.
Uluslararası Erken Çocukluk Danışma Grubu yıllık toplantısını AÇEV’in ev sahipliğinde, İstanbul’da gerçekleştirdi
2004
2005
AÇEV erken çocukluk eğitiminin önemi konusunda kamuoyunda bilinç yaratmak, destek oluşturmak ve politika geliştirmek amacıyla eğitim alanında çalışan 6 STK’nın da güç ortaklığında “7 Çok Geç” Kampanyasını başlattı. Okuma yazma eğitimleri Kanal D ile işbirliğinde “Bizim Sınıf” adlı 65 bölümlük bir proje ile televizyona taşındı.
AÇEV, UNESCO’nun her yıl düzenlediği ve dünya çapında uygulanan en iyi okuma yazma projelerinin değerlendirildiği yarışmada İYOP ile “King Sejong Okuma Yazma” ödülünü kazandı. Baba Destek Programı’nı tanıtmak amacıyla NTV’nin desteğiyle “Baba Olmak Güzel Şey” programı hazırlandı ve yayınlandı.
2006
2007
Devam eden “7 Çok Geç” Kampanyası kapsamında yeni mesajlarla gazete/dergi ilanları ve TV/radyo spotları hazırlanarak medyada yer aldı.
Harvard Üniversitesi Graduate School of Education bünyesinde kurulan Center on the Developing Child (HCDC) ile AÇEV arasında bir işbirliği protokolü imzalandı.
2008
2009
Türkiye Vodafone Vakfı tarafından desteklenen Geleceğe İlk Adım Projesi uygulanmaya başladı.
AÇEV- Anne Çocuk Eğitim Programı (AÇEP) ile WISE (The World Innovation Summit for Education – Dünya Eğitim İnovasyonu Zirvesi) ödülünü kazandı. Okul öncesi öğretmenlerine ve yeni öğretmen adaylarına güvenilir bir kaynak sağlamak amacıyla www.okuloncesi.org web sitesi projesi hayata geçirildi.
2010
2011
Bilgisayar yoluyla eğitim hedefleri doğrultusunda Bilgisayar Tabanlı Okuma Yazma Programı AÇEV’de Oku Yaz geliştirildi.
Baba Destek Programı çerçevesinde, “Sen Benim Babamsın” Kampanyası başladı.
2012
2013
AÇEV genç kadınlara yönelik okuma yazma faaliyetleri nedeniyle ”EMPower Champions of Youth Award” çerçevesinde ödüle layık görüldü.
AÇEV, Türkiye Vodafone Vakfı ile kaliteli bir okul öncesi eğitime destek vermek amacıyla “Geleceğe İlk Adım Projesi” kapsamında yürüttüğü işbirliğini “İlk 6 Yıl” mobil uygulaması ile çocuk gelişimine dair bilgileri anne babaların cep telefonlarına taşıdı. AÇEV okuryazarlık alanındaki çalışmaları ile ABD’nin en köklü ve saygın kuruluşlarından ABD Kongre Kütüphanesi’nden ödül aldı.
2014
2015
AÇEV, Koç Topluluğu’nun yürüttüğü “Ülkem İçin Toplumsal Cinsiyet Eşitliğini Destekliyorum” Projesi’nin ortaklarından biri oldu ve bu konuda toplumun tüm kesimlerinde farkındalık yaratmak üzere birlikte çalışmalar yapılmaya başlandı.
UNWomen Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Fonu’nun desteğiyle, genç kadınların çok yönlü gelişimine yönelik “Hayat Dolu Buluşmalar” adlı yeni bir kadın güçlenme programının pilot uygulamalarına başlandı.
2016
2017
AÇEV genç kadınlara yönelik okuma yazma faaliyetleri nedeniyle ”EMPower Champions of Youth Award” çerçevesinde ödüle layık görüldü.
AÇEV, Diyarbakır’daki yeni merkezine taşındı. Sur Aile ve Çocuk Eğitim Merkezi’nde Okul Öncesi Eğitim uygulamaları, 0-8 yaş çocuklara yönelik çeşitli atölyeler, çocuk ve ebeveyn kütüphanesi ve oyun grubu faaliyetleri uygulanmaya başlandı.
2018
2019
AÇEV, ABD’nin en önde gelen üniversitelerinden olan Pennsylvania Üniversitesi bünyesindeki Wharton School tarafından, sosyal fayda alanında liderlik ve yenilikçilik yönleriyle öne çıkan dünyada üç sivil toplum kuruluşuna verilen Barry & Marie Lipman Ödülü’ne layık görüldü.
AÇEV, Covid-19 pandemi döneminde düşük sosyo-ekonomik düzeyden ve risk altındaki haneleri güçlendirmek üzere “Anne / Baba Buluşmaları ve Evdeki Oyun Kutum” isimli çevrimiçi bir eğitim programı geliştirdi ve uygulamaya başladı.
AÇEV Youtube Kanalı, 0-6 yaş arası çocuğu olan ebeveynlerin, çocuklarının gelişimini desteklemek için ihtiyaç duyduğu bilgileri ve ipuçlarını sağlamak üzere yayına alındı.
AÇEV, Elazığ’da meydana gelen depremin ardından, afet sonrası uzun vadede ortaya çıkabilecek travmalara müdahale etmek amacıyla Gezici Hizmet Aracı Projesi’ni hayata geçirdi.
2020
2021
AÇEV, çocuklara okuma alışkanlığı kazandırmak ve dil gelişimlerini desteklemek için yürtüttüğü “Okuyan Bir Gelecek” projesini dijital platforma taşıdı. Kidega ve İhtiyaç Haritası’nın çözüm ortaklığıyla hayata geçirilen platformda, Fazıl Say’ın müzikleri eşliğinde ünlü sanatçılar, uzmanlar ve yazarlar çocuk kitaplarını seslendirdi.
